معاون فرهنگی آموزش و پرورش استان مرکزی:
محافل قرآنی مدارس؛ پیوند آموزش و ایمان است
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش استان مرکزی گفت: محافل قرآنی مدارس استان مرکزی با حضور دانشآموزان و قاریان برجسته، جلوهای از پیوند آموزش و پرورش با ارزشهای دینی و فرهنگی جامعه را به نمایش گذاشتند.
سید مجتبی طباطبایی در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «دیار آفتاب» گفت: محافل قرآنی مدارس استان مرکزی، به ویژه آنچه در شهرستان ساوه با حضور دانشآموزان قرآنی برگزار میشود، جلوهای از پیوند عمیق آموزش و پرورش با ارزشهای دینی و فرهنگی جامعه است.
وی افزود: این برنامهها از روز شنبه آغاز شده و در تمامی مدارس و شهرستانهای استان به صورت گسترده و پررنگ در حال اجراست.
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش استان مرکزی بیان کرد: محفل بزرگ ساوه نمونهای شاخص است که با میزبانی دانشآموزان و حضور قاریان مطرح کشوری، به یک رویداد باشکوه و اثرگذار تبدیل خواهد شد.
طباطبایی عنوان کرد: محفل قرآنی نه تنها فرصتی برای شنیدن تلاوتهای زیبای قرآن کریم از سوی قاریان برجسته است، بلکه بستری برای معرفی و تشویق دانشآموزان منتخب مسابقات قرآنی استان نیز فراهم میآورد.
وی با اشاره به معرفی و تشویق دانشآموزان متخب مسابقات قرآنی خاطرنشان کرد: این دانشآموزان که سال گذشته در سطح کشوری درخشیدهاند، امروز به عنوان ستارگان قرآنی استان شناخته میشوند و آیندهای روشن برای جامعه قرآنی کشور رقم خواهند زد. حضور آنان در چنین برنامههایی، انگیزهای مضاعف برای سایر دانشآموزان ایجاد میکند تا در مسیر قرآن و عترت گام بردارند.
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار کرد: پخش محفل قرآنی از سیمای آفتاب استان و شبکه قرآن در ساعت هجده و سی دقیقه از مرقد امامزاده سید اسحاق (ع) برادر امام رضا (ع) در شهر ساوه هست که نشاندهنده اهمیت رسانهای و فرهنگی این رویداد است. رسانهها با انعکاس چنین برنامههایی، نقش مهمی در گسترش فرهنگ قرآنی و ایجاد ارتباط میان مدارس، خانوادهها و جامعه ایفا میکنند.
طباطبایی گفت: قرآن و نماز، ستونهای اصلی تربیت دینی و اخلاقی هستند. وقتی دانشآموزان در قالب هیئتهای دانشآموزی به عنوان خادمان قرآن و نماز فعالیت میکنند، مسئولیتی الهی را بر دوش میگیرند. این مسئولیت نه تنها آنان را در مسیر معنویت و آرامش قرار میدهد، بلکه خانوادهها و جامعه را نیز تحت تأثیر قرار میدهد.
وی بیان کرد: دانشآموزانی که با دوستان و همکلاسیهای خود در محافل قرآنی شرکت میکنند، تجربهای مشترک از معنویت و آرامش به دست میآورند که روابط اجتماعی آنان را تقویت کرده و فضای مدرسه را سرشار از همدلی و انسجام میسازد.
معاون فرهنگی و پرورشی آموزش و پرورش استان مرکزی افزود: برای تبدیل این رویداد قرآنی به یک سنت مستمر در برنامههای پرورشی آموزش و پرورش، لازم است ساختارهای مشخصی طراحی شود. تشکیل هیئتهای دانشآموزی دائمی، برگزاری مسابقات منظم قرآنی، دعوت از قاریان برجسته در طول سال، و استفاده از ظرفیت رسانهها برای پوشش این برنامهها، از جمله اقداماتی است که میتواند این سنت را پایدار کند.
طباطبایی عنوان کرد: آموزش و پرورش باید نقش هر دانشآموز را در مسیر قرآنی تعریف کند تا آنان احساس کنند بخشی از یک حرکت بزرگ و الهی هستند.
وی در پایان تصریح کرد: محافل قرآنی مدارس استان مرکزی نه تنها یک برنامه فرهنگی و مذهبی، بلکه یک سرمایهگذاری تربیتی و اجتماعی است. این محافل با ایجاد آرامش، تقویت ایمان، و پرورش مسئولیتپذیری در دانشآموزان، آیندهای روشن برای مدارس، خانوادهها و جامعه رقم خواهند زد.
انتهای خبر/
لینک کوتاه خبر
نظر / پاسخ از
هنوز نظری ثبت نشده است. شما اولین نفری باشید که نظر میگذارید!