نهادینه کردن تربیت اسلامی نیازمند مهارت است

به گزارش پایگاه خبری تحلیلی «دیار آفتاب» تربیت اسلامی فرآیندی است که هدف آن رشد و تکامل همه‌جانبه فرد در ابعاد مختلف جسمی، ذهنی، اخلاقی و معنوی است.

این تربیت با توجه به آموزه‌های دین اسلام، فرد را به سمت کمال انسانی و ارتباط نزدیک با خداوند هدایت می‌کند.

 در تربیت اسلامی، خانواده به عنوان اولین و مهم‌ترین نهاد تربیتی شناخته می‌شود که باید ارزش‌ها، اصول و آداب اسلامی را به فرزندان منتقل کند. در این خصوص با سارا حسینی به گفتگو نشستیم که در ادامه به آن می پردازیم.

دیارآفتاب: به نظر شما، برای تربیت اسلامی در یک خانواده، چه عواملی ضروری است؟

حسینی: برای اینکه یک خانواده بتواند در مدار خانواده سالم و متعادل حرکت کند، ضروری است که توجه ویژه‌ای به امور تربیتی اسلامی داشته باشد.

خانواده باید برای این امر برنامه‌ریزی کند و در این راستا مهارت‌های تربیت اسلامی را کسب و به آن اهمیت بدهد. رهبر معظم انقلاب اسلامی نیز فرمودند که امور تربیتی همچون صدقه جاریه است.

دیار آفتاب: نقش مدرسه در تربیت اسلامی چیست؟

حسینی: بعد از خانواده، مدرسه به عنوان بستر مهم تربیت شناخته می‌شود. مدرسه باید تمام تلاش خود را در راستای تربیت اسلامی انجام دهد.

متصدیان امر در این حوزه باید توجه ویژه‌ای داشته باشند و برنامه‌ریزی دقیقی را برای ایجاد یک محیط تربیتی اسلامی در مدارس طراحی کنند.

دیار آفتاب : رسانه‌های جدید چه تاثیری در تربیت اسلامی خانواده دارند؟

حسینی: رسانه‌های جدید مانند تلویزیون و اینترنت تأثیرات زیادی بر تربیت خانواده‌ها دارند. والدین باید با هوشمندی به استفاده از این رسانه‌ها پرداخته و از آن‌ها به نحو صحیح بهره‌برداری کنند.

آن‌ها باید سواد رسانه‌ای لازم را داشته باشند تا بتوانند از آسیب‌های تربیتی و اعتقادی جلوگیری کنند.

دیار آفتاب: چه مهارت‌هایی باید والدین برای نهادینه کردن تربیت اسلامی در خانواده داشته باشند؟

حسینی: والدین باید مهارت‌های تربیتی را از جمله مهارت در مدیریت رفتار، بیان و لحن خود در خانواده کسب کنند. آن‌ها باید توجه ویژه‌ای به تربیت اسلامی خود داشته باشند تا بتوانند ارزش‌ها و آموزه‌های اسلامی را به فرزندانشان انتقال دهند و این ارزش‌ها را در خانواده نهادینه کنند.

در تربیت اسلامی خانواده، مولفه‌هایی چون محبت، احترام، نشاط معنوی و آرامش بسیار مهم هستند. این ویژگی‌ها باید به گونه‌ای در خانواده شکل بگیرند که اعضای خانواده بتوانند در یک بستر امن و محبت‌آمیز رشد کنند و تربیت اسلامی به درستی در خانواده عملی شود.

دیار آفتاب: آیا باید تربیت اسلامی را از مرحله نظری به مرحله عملی و مهارتی تبدیل کرد؟

حسینی: بله، تربیت اسلامی نباید تنها در قالب تئوری باقی بماند. والدین و مربیان باید توانایی و سلیقه تربیتی خود را در عمل پیاده‌سازی کنند. آموزش صحیح، مهارت تربیت و درک احساسات در فرآیند تربیت اسلامی نقش بسزایی دارند و این موارد باید در عمل قابل مشاهده باشد.

مادر در تربیت اسلامی نقش ویژه‌ای دارد. او با ایجاد آرامش در خانواده می‌تواند فضای امنی برای تربیت فراهم کند. این آرامش به فرزندان کمک می‌کند تا در مسیر تربیت اسلامی قرار گیرند و الگوهایی از رفتار صحیح را مشاهده کرده و در آینده خود اعمال کنند.

دیار آفتاب: چه اصولی باید در تربیت اسلامی در رده‌های سنی مختلف رعایت شود؟

حسینی: اصول تربیتی باید متناسب با سن و مرحله رشد فرزند تغییر کند. در ۷ سال اول، آزادی و امنیت باید فراهم شود، در ۷ سال دوم باید مهارت‌های علمی و اجتماعی آموزش داده شود، و در ۷ سال سوم، مشورت و استقلال فکری کودک باید مورد توجه قرار گیرد تا به هویت اسلامی خود دست یابد.

تفاوت اصلی تربیت اسلامی با سایر روش‌ها در این است که تربیت اسلامی تنها به رشد دنیوی توجه ندارد، بلکه به رشد معنوی و اخلاقی فرد نیز اهمیت می‌دهد. در تربیت اسلامی، خداوند به عنوان مربی اصلی در نظر گرفته می‌شود و والدین وسیله‌ای برای تحقق این تربیت الهی هستند.

دیار آفتاب: در نهایت، هدف تربیت اسلامی چیست؟

حسینی: هدف نهایی تربیت اسلامی این است که انسان در مسیر رشد معنوی و تربیتی قرار گیرد و در زندگی خود ارزش‌های الهی را درک و به کار بندد. این فرآیند نه تنها به سعادت دنیوی بلکه به فلاح و رستگاری در آخرت نیز منتهی می‌شود و در نهایت به جامعه اسلامی و تمدن اسلامی کمک می‌کند.

انتهای خبر/